威海市統(tǒng)一路小學(xué) 張丹萌

????張丹萌，12歲，一個(gè)善良活潑的女孩兒，班級(jí)干部、學(xué)校大隊(duì)委。自幼“仁義忠恕孝悌禮信”道德倫理觀就深深根植于心靈，中華傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值體系指引著她孝老愛(ài)親、見(jiàn)賢思齊、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)公益、自強(qiáng)自立。

????百善孝為先。在家里，她孝敬長(zhǎng)輩，體諒父母。每天早上總能先于父母起床，打掃好床鋪、整理好書(shū)包、收拾好書(shū)房，自己的事情不用父母多搭一把手。姥姥生病期間，疼痛難忍，她會(huì)講許多不重復(fù)的笑話、演上一小段逗大家開(kāi)心，轉(zhuǎn)移姥姥痛疼。想到白天上學(xué)見(jiàn)不到姥姥，丹萌就堅(jiān)持每天錄制一段音頻或視頻，或朗誦或笑話，或唱歌或演講，讓自已隨時(shí)陪在姥姥身邊,成為姥姥重要的精神支柱。2017年底姥姥離開(kāi)了我們，那段時(shí)間丹萌靜靜地貼心地陪在媽媽身邊，安慰、鼓勵(lì)著媽媽?zhuān)f(shuō)“姥姥沒(méi)有離開(kāi)我們，而是去了一個(gè)沒(méi)有痛苦的地方”！覺(jué)得媽媽每天做家務(wù)很辛苦，她每天早晨出門(mén)都主動(dòng)承擔(dān)扔垃圾的工作，盡自己能力分擔(dān)家務(wù)。在大人眼里，她就是一個(gè)乖巧懂事的開(kāi)心果。

????在學(xué)習(xí)上，她見(jiàn)賢思齊，腳踏實(shí)地。因?yàn)閷W(xué)習(xí)《論語(yǔ)》她每天都能從孔子與弟子的談話中看到自己的不足與差距，知道凡人與圣人的差距。因此對(duì)待學(xué)習(xí)，她總是刻苦鉆研，從不放棄。她認(rèn)為時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。所以她平時(shí)抓緊每分每秒做有意義的事，從不浪費(fèi)時(shí)間。她把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的事情，不等不靠，因?yàn)樗溃瑢W(xué)習(xí)最終的受益者是自己。2017年媽媽因照顧重病的姥姥無(wú)暇顧及丹萌，丹萌硬是靠自己的努力在期末考試中取得班級(jí)第一的好成績(jī)。

????她涉獵廣泛，喜歡探知未知領(lǐng)域，從國(guó)學(xué)、書(shū)法、鋼琴、唱歌、跳舞到主持。只要是喜歡的，她都會(huì)用心去做。從上幼兒園開(kāi)始，她就對(duì)古典詩(shī)詞產(chǎn)生濃厚興趣，從《三字經(jīng)》、《百家姓》到《大學(xué)》、《論語(yǔ)》，每天晚上只要有時(shí)間就開(kāi)始誦讀，從開(kāi)始和媽媽一起邊玩邊背，到現(xiàn)在做完作業(yè)后主動(dòng)誦讀，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不間斷。在學(xué)校舉辦的詩(shī)詞大會(huì)上，她代表班級(jí)取得了第二名的好成績(jī)。五年級(jí)時(shí)為了鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力，她學(xué)習(xí)了主持課程。在主持班她學(xué)到了隨機(jī)應(yīng)變、臨場(chǎng)發(fā)揮的能力，認(rèn)識(shí)到口語(yǔ)表達(dá)的重要性。2018年威海電視臺(tái)少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)上就活躍著她主持的身影，她總是微笑從容應(yīng)對(duì)所有人，將自己最好的一面展現(xiàn)給大家，得到了叔叔阿姨的一致好評(píng)。

????她在日常生活中也是位熱心腸的同學(xué)。四年級(jí)的時(shí)候，班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位新生，安排和她同桌，由于對(duì)周?chē)h(huán)境的陌生，回答老師的提問(wèn)也不是很積極。語(yǔ)文課上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的背誦老師布置的詩(shī)詞，誰(shuí)背的多就可以給小組加分，看到同桌一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，就小聲對(duì)他說(shuō)：“冷雨，我相信你也可以背誦很多古詩(shī)，勇敢的去試試，不得分也沒(méi)關(guān)系！”在她的鼓勵(lì)下，冷雨果真背誦了許多，為小組增分添彩！同學(xué)遇到難題來(lái)請(qǐng)教她，只要她會(huì)的，她總是不遺余力地幫忙解答；如果講一遍沒(méi)理解，她會(huì)重新細(xì)致的再講一遍或換一種思路講，直到同學(xué)明白為止；班上的同學(xué)把她當(dāng)做榜樣，有什么不懂的問(wèn)題總是問(wèn)她。而當(dāng)同學(xué)聽(tīng)懂了、明白時(shí)，她就會(huì)感到一種由衷的欣慰。作為班干部，她能協(xié)助老師共同做好班級(jí)的日常管理工作。當(dāng)老師有事不在教室時(shí)，她能主動(dòng)擔(dān)負(fù)起一名班干部應(yīng)當(dāng)負(fù)有的責(zé)任。協(xié)助老師管理很多事情，傳達(dá)很多任務(wù)。記得有一次，老師讓同學(xué)們清潔走廊，丹萌從家里帶了一箱的“清潔魔術(shù)擦”去學(xué)校，分給班上的同學(xué)一起使用，她給同學(xué)介紹說(shuō)：“這是高科技的納米魔術(shù)擦，只要有水的滋潤(rùn)，就可以清潔任何地方！比起普通的抹布，同學(xué)們用這個(gè)會(huì)更省時(shí)省力！”丹萌就是這樣喜歡將身邊正能力的事物傳遞給周邊人。

????她是一個(gè)很自立的人。從小學(xué)一年級(jí)起就開(kāi)始自己的書(shū)包自己的用具自己收拾，每周日從市里到經(jīng)區(qū)學(xué)習(xí)跳舞，自己坐車(chē)回家。小小的公交車(chē)廂，就是社會(huì)的一個(gè)小縮影，在這里，丹萌對(duì)“好人”、“壞人”有了更深刻的認(rèn)識(shí)，不是所有的壞人都是大光頭、兇神惡煞，也不是所有的好人都面慈目善。為了培養(yǎng)獨(dú)立性，四年級(jí)暑假，她就獨(dú)立參加青年領(lǐng)袖為期七天封閉夏令營(yíng)。自己將所有事情考慮周到，提前把生活用具準(zhǔn)備好，鍛煉自立生活能力，拓寬眼界。

????她是一個(gè)關(guān)心社會(huì)的人。暑假、周六周日只要有時(shí)間，她都身體力和地到雨花齋進(jìn)行勞作，親自迎賓、收盤(pán)、刷碗等工作，剛開(kāi)始的時(shí)候，丹萌站在門(mén)口迎賓，因?yàn)楹π呖偸遣缓靡馑奸_(kāi)口，一句簡(jiǎn)單的“歡迎光臨”怎么也說(shuō)不出來(lái)，但是隨著時(shí)間的推移，相比刷碗她反而認(rèn)為迎賓是最簡(jiǎn)單、最輕松的工作，一份笑臉，一句問(wèn)候卻是她最真誠(chéng)的愛(ài)心流露，通過(guò)迎賓，她接觸了各種各樣的人，有志殘身不殘的，有身殘志不殘的，有老人，也有小孩，有有錢(qián)人，也有窮人，但是通過(guò)觀察總結(jié)，體驗(yàn)了不同的人的不同的人生，深刻體會(huì)到工作的艱辛與生活的不易，同時(shí)也感受到勞動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)，最重要的是學(xué)會(huì)了感恩，感恩我們生活在祖國(guó)的今天。然而她總覺(jué)得自己做的還不夠多，她還積極參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，“老吾老以及人之老”，和社區(qū)的奶奶姥姥們一起唱歌跳舞講段子，將歡樂(lè)帶給更多的人。她積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，義務(wù)參加政府組織的大型文化廣場(chǎng)活動(dòng)，“傳承經(jīng)典、品味書(shū)香”，始終保持一顆赤子之心，立志向國(guó)學(xué)，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，為傳播國(guó)學(xué)、弘揚(yáng)國(guó)學(xué)而努力上下求索，盡自己的一份力量。

????這就是她，一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的女孩，一個(gè)熱愛(ài)生活的女孩兒，一個(gè)“扣好人生第一?？圩印薄⒃鷮?shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的女孩，一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的“新時(shí)代好少年”！