乳山市育黎鎮(zhèn)中心學校 鄭晴

????鄭晴同學樂于助人，奉獻愛心；積極參與社會公益活動。誠實守信，真誠待人，有拾金不昧的先進事跡。孝老愛親，尊重長輩。奮發(fā)向上，自立自強，有強烈的求知欲和正確的學習方向，堅持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好作風。

????鄭晴同學學習專心致志，勤學善思，和同學一起進步?？荚嚦煽儍?yōu)異。成績出來后，仔細查找錯題原因，與同學老師交流，查找原因。做到不灰心不氣餒，同樣的題目再下一次考試中做到不出錯。課堂上認真聽老師講課，課后主動幫助學習上有困難的同學。是老師的好幫手。因為自己的努力得到了老師和同學的信任。

????鄭晴同學學習認真，對工作認真負責，文明禮貌，自強不息，有正確的學習方向。在老師眼中，鄭晴是個能協(xié)調(diào)好班級學習任務，自強不息，對待任務認真負責的得力助手；在同學眼中，鄭晴是個團結同學，積極幫助同學解決學習方面的困難，帶動全班同學學習積極性，充滿正能量的優(yōu)秀班干部。在生活中處處嚴格要求自己，總能認真及時地完成老師交待的任務。在學校學習之余還積極參加學校和市區(qū)組織的各類競賽，總能取得優(yōu)異的成績，2017年獲得語文學科，英語學科競賽二等獎。她經(jīng)常參加征文活動，并且取得較好的成績。

????鄭晴還十分重視班集體的利益，放學后自發(fā)地動員不乘坐班車的同學幫忙打掃教室：掃地，倒垃圾，整理桌子，鎖門……這些事已經(jīng)在不知不覺中成了每天放學的習慣，雖然放學后都是其他同學離開后很久再離開，雖然也會感覺辛苦，但更多的是能為班級獻出自己的一份力量的欣喜與自豪。

????做好班干部本職工作。作為一名班干部，她以身作則，遵守學校的校紀校規(guī)，主動維護好班級紀律；文明作文，對于不文明的行為敢于及時勸阻；學習趕超，對待學習求上進，初三各學科的學習成績在班級乃至年級都名列前茅。鄭晴同學在學生中有較大的影響力和感召力，全校的老師和同學對她的表現(xiàn)都很認可。

????鄭晴同學的座右銘是：學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。每當應當老師和同學贊揚，取得優(yōu)異的成績時，她從不自滿，毫不松懈，而是更努力地向下一個目標前進。她與同學保持著良好的競爭與合作關系，在競爭與合作中實現(xiàn)雙贏，共同進步。

????一分耕耘，一分收獲。在鄭晴的嚴格要求，不懈努力以及老師家長同學的幫助下，在2017年乳山市學科競賽中分別榮獲語文、英語學科競賽二等獎。每年被評為校級三好學生。曾被評為2014年乳山市度優(yōu)秀少先隊員、2014年威海市優(yōu)秀少先隊員、2017年威海市踐行君子之風好少年。

????面對眾多的榮譽，她獲得了充分的自信，卻從未被榮譽沖昏了頭腦。她深深地牢記一句話：成績和榮譽代表了過去，自己還有更多的事情要學習，還有更多的方面需要提高，執(zhí)著地把每一件事做好才是最重要的。

????面對榮譽，她并不自滿，她將更努力去實現(xiàn)下一個目標！