乳山市府前路學校 程子洛

程子洛，15歲，乳山市府前路學校初三（3）班學生，該同學品學兼優(yōu)、熱愛集體、積極向上、樂于助人，綜合素質全面發(fā)展，各方面表現(xiàn)都深受師生好評。

在思想上，他是一個有良好品質的孩子。程子洛從剛上初中開始，就以一名共青團員的要求嚴格要求自己，以自己的一言一行，集中的展現(xiàn)新時代初中生應該具有的美德。在學校開展的“紅歌大賽”上，程子洛負責鋼琴伴奏，接到通知的時候已經離大賽時間不多了，真是時間緊，任務重，每天晚上一回家就練習伴奏，以至于作業(yè)需要到深夜才能完成，但他一點也不抱怨，順利地完成了任務，受到現(xiàn)場師生熱烈的掌聲。憑著自己的不懈努力，他成功地加入了中國共青團。

在學習上，他是一個熱愛學習，上課認真聽講的孩子。程子洛平時學習刻苦，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好。課前，能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發(fā)言，是大家公認的“學習領頭雁”。課后，能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)。他喜歡廣泛地閱讀書籍，養(yǎng)成了良好的看書習慣。正是由于他的努力、刻苦，他的作文多次作為范文在班級交流，曾榮膺學校第三屆“詠讀慧心”讀書節(jié)“讀書之星”，他的學習成績自入校以來，在年終考試中一直保持班級第一的好成績。他還積極參與了班級及學校的各種文體活動，在體育方面，他是學校足球隊小組隊員；在音樂方面，他取得鋼琴七級證書，正在向八級沖刺。

在班級里，他是一個樂于助人，善于奉獻的孩子。程子洛對老師交給的任務總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)作業(yè)，檢查學生作業(yè)，檢查紀律衛(wèi)生等情況忙得不可開交，但他任勞任怨。他不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，是老師的得力助手。同時，在班級里，他總是微笑對待每一個人，受到老師、同學的喜愛。班上有一位同學，以前對學習沒有興趣，自暴自棄，同學們都不愛和他交朋友，程子洛沒有嫌棄他，主動與他交流，鼓勵他好好學習，幫他解答問題，一學期下來，這名同學成績取得了明顯的進步。他還是個熱心的人，經常利用周末參與社會公益活動，今年春節(jié)，帶領同學們到社區(qū)打掃衛(wèi)生，宣傳防火知識。

在家庭里，他是一個懂得感恩，孝敬長輩的孩子。由于父母的言傳身教，程子洛從小養(yǎng)成了堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風。上初中之前，他身上的外套很多是親戚家里的哥哥們穿過的，但他從不嫌棄。過年的壓歲錢他舍不得花，回爺爺姥姥家時總要買上小禮物哄老人開心。由于姥姥離得遠，他每周末都要給姥姥打個電話，噓寒問暖；爺爺家離得近，他每周都回一次爺爺家，幫爺爺收拾衛(wèi)生，打掃院落。在家里積極做一些各種力所能及的勞動，從一年級開始，他就給自己立下規(guī)矩，每個周末要完成擦地板、刷碗兩項家務勞動，為父母減輕負擔。

當然，他在學習生活中也遇到過困難，他在面對困難與挫折時表現(xiàn)得很堅強，不氣餒，不退縮，始終保持著積極進取、樂觀向上的狀態(tài)。在學習中面對難題時，他從不畏懼，先獨立思考，查找資料，實在做不出來再請教父母，直到弄懂為止；在生活中也是如此，今年寒假，他組織同學一起去大乳山騎行，進行環(huán)保宣傳，途中走過坎坷的小路，還迷過路，但是他都化險為夷，他相信這樣挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的決心不管是對學習還是生活，都會有很大的幫助。

正是由于他優(yōu)秀的學習、榜樣帶頭作用，他連續(xù)被評為“三好學生”、“卓越形象大使”，還獲得過威海市中小學生科技節(jié)初中組二等獎，成為同學們學習的榜樣。

“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。程子洛同學始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。我們認為：程子洛同學符合新時代好少年的標準，相信在這些優(yōu)良品質的影響下，程子洛同學一定會不斷進步，成為新時代優(yōu)秀中學生的代表，成為少年中的翹楚。

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