文明,讓人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩。為爭做知禮、懂禮、用禮的文明好少年,全面提升師生的精神風(fēng)貌、學(xué)校的人文內(nèi)涵。10月24日至28日,新都小學(xué)舉行了 “四項(xiàng)禮儀”達(dá)標(biāo)活動。
此次活動以“爭做知禮、懂禮、用禮的文明好少年”為主題,通過對“少先隊(duì)禮”、“微笑擺手禮”、“鞠躬禮”、“上課禮儀”進(jìn)行規(guī)范練習(xí),幫助學(xué)生們增強(qiáng)了文明意識、自信意識,養(yǎng)成了自覺參與教育實(shí)踐活動的習(xí)慣,從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來等多方面提高了自身素質(zhì)。
此次活動,將教育實(shí)踐工作變?yōu)閷W(xué)生們養(yǎng)成習(xí)慣和加強(qiáng)德育建設(shè)的一個新抓手,創(chuàng)新了工作思路,創(chuàng)新了德育活動的形式和方法,創(chuàng)新了德育評價體系,為創(chuàng)建和諧、文明、快樂的校園提供了新思路、新方法。(通訊員 張域靜)