近日,為表彰先進(jìn),激勵(lì)學(xué)子奮發(fā)進(jìn)取,以最佳狀態(tài)積極學(xué)習(xí),期中過(guò)關(guān)檢測(cè)后,榮成市第十二中學(xué)初四年級(jí)在階梯教室召開了總結(jié)大會(huì)。會(huì)議由肖振龍主任主持,初四全體師生與會(huì)。
榜樣在側(cè)
肖主任首先祝賀24位因努力而成為年級(jí)佼佼者的同學(xué)。他說(shuō),勤懇鉆研,迎難而上是他們的不懈追求;苦心志,勞筋骨,立鴻鵠之志是他們的人生信條,從信心中激勵(lì)自我,于勤奮中追尋自我,是他們成績(jī)進(jìn)步的法寶。他們勤學(xué)是常態(tài),優(yōu)秀是習(xí)慣。希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱?,化壓力為?dòng)力,變決心為行動(dòng),不做逃避困難的懦夫,策馬揚(yáng)鞭,無(wú)畏前行,用毅力助夢(mèng)想綻放,用實(shí)力寫青春無(wú)悔。
補(bǔ)齊短板
肖主任對(duì)本次檢測(cè)進(jìn)行了客觀的分析,他說(shuō)當(dāng)前存在的問(wèn)題:學(xué)科發(fā)展不均衡,偏科現(xiàn)象很嚴(yán)重,尤其表現(xiàn)在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和物理上,而中考是一次全面的檢測(cè),無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還是物理、化學(xué)、政治,它們都是中考的必考科目,誰(shuí)也無(wú)法回避,所以任何一科的優(yōu)劣都將決定中考的成敗! 跛著腳的人永遠(yuǎn)跑不贏兩只腳健全的人!他希望同學(xué)們惜時(shí)如金,提高課堂效率,合理利用課余時(shí)間,力促薄弱學(xué)科,補(bǔ)齊短板。
攜手奮進(jìn)
會(huì)上,年級(jí)全優(yōu)生李遵海和進(jìn)步幅度最大的賈喬淦兩位同學(xué)上臺(tái)跟同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法。他們用親身經(jīng)歷,現(xiàn)身說(shuō)法,講述自己在課堂及課后的努力,激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、頑強(qiáng)拼搏的精神,用自己的努力和汗水不斷耕耘,爭(zhēng)取最大的進(jìn)步。精彩的分享贏得大家陣陣掌聲?!懊济系暮顾兔济碌臏I水,你必須選擇一個(gè);只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌;塵埃落定之前,一切皆有可能,加油!”同學(xué)們?nèi)褙炞Ⅰ雎?,?yōu)生的肺腑之言比任何形式的鼓勵(lì)都有說(shuō)服力,引起了大家的共鳴,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。
共創(chuàng)佳績(jī)
肖主任用數(shù)據(jù),闡述了學(xué)校這幾年來(lái)的豐碩成果,并從目標(biāo)、胸懷、勇氣、堅(jiān)持、聰明這五個(gè)方面勉勵(lì)大家。他鼓勵(lì)大家要抓住機(jī)遇。希望全體同學(xué)要有緊迫感與危機(jī)感,把握機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)、利用一切積極因素,勤學(xué)上進(jìn),只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,并肩共創(chuàng)佳績(jī)。(國(guó)曉燕)