山東省威海市文登區(qū)教育和體育局：“學習強國”成為教師素質提升的“掌中寶”

??????學知識，強擔當，鼓干勁……山東省威海市文登區(qū)教育和體育局立足教育實際，全面深化“學習強國”學習平臺的推廣使用，創(chuàng)新系列舉措，在學習的力度、廣度上下功夫，在運用的效率、效益上求實效，使“學習強國”學習平臺成為廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、充電學習的“掌上加油站”、增強黨性的精神家園。通過打造增長知識、豐富學識、提升見識的常態(tài)化學習新模式，進而實現(xiàn)“人人皆學、處處能學、時時可學”的全民學習效果。

??????強能力 學習蔚然成風

??????在文登區(qū)秀山實驗幼兒園，放學后，幼兒園各班活動室內時不時會傳出歡呼聲。教師們利用課后空閑時間，自發(fā)組織在一起進行“學習強國”答題比賽。看視頻、比成績、曬積分，分享學習經(jīng)驗，定期通報學習情況，已成為教師們的日常學習狀態(tài)。

??????發(fā)揚學習“釘釘子”精神，見縫插針自主學習。每天通過“學習強國”學習平臺進行學習，豐富知識、挑戰(zhàn)自我，日益成為文登區(qū)教師隊伍的新風尚。在廣大教師的影響下，不少教師家庭成員也紛紛加入到“學習強國”學習平臺的學習使用中來，形成了“全校學、全家比”的濃厚氛圍。

??????促提升 目標更加明確

??????每周三早上，“學習強國”學習平臺上的優(yōu)質音頻準時在文登區(qū)第二實驗小學響起，豐富多樣的經(jīng)典詩文作品，搭建起學生們的“第二課堂”?！皩W習強國”學習平臺上海量化、多樣化的學習內容令人耳目一新，健康知識、安全教育資源，為家校共育出謀劃策，為學生健康成長全面護航。

??????文登區(qū)教育和體育局針對“學習強國”理論常態(tài)化學習精準施策，引導全體黨員教師立足本職崗位，堅持“干什么學什么、缺什么補什么”，針對知識短板、能力空白、經(jīng)驗盲區(qū)做到精準化學習，全面提升了教師教育教學水平。

??????重實效 成果不斷鞏固

??????堅持以學促行、學以致用，廣大黨員教師將在“學習強國”學習平臺上學到的知識與工作實際、服務群眾緊密結合，廣泛開展“暑期小課堂”“安全教育你我知”“童心向黨親子早教”“我為群眾辦實事 教育服務進萬家”等活動，把學習教育與“學習強國”的使用緊密結合起來，將黨史學習教育融入思政課育人全過程，引導廣大師生進一步厚植家國情懷、堅定理想信念。

??????文登區(qū)各學校還將“學習強國”學習平臺的使用與主題黨日、教師專業(yè)發(fā)展充分融合，創(chuàng)新學習形式、拓寬學習渠道，使“學習強國”學習平臺成為教師、家長、學生的“掌中寶”。文登區(qū)全體師生將繼續(xù)通過學習增長知識、提高能力，共同助推教育事業(yè)高質量發(fā)展。（通訊員 于永香）

來源：“學習強國”威海學習平臺