文登區(qū)開展“捐書筑夢(mèng) 益起悅讀”未成年人心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)

　　8月27日，文登區(qū)“捐書筑夢(mèng) 益起悅讀”全環(huán)境立德樹人未成年人心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)在文登區(qū)環(huán)山街道興隆社區(qū)兒童服務(wù)站舉行。


　　活動(dòng)中，文登區(qū)新華書店向環(huán)山街道興隆社區(qū)、文登區(qū)手拉手社會(huì)工作服務(wù)中心捐贈(zèng)未成年人心理健康類相關(guān)書籍，進(jìn)一步豐富社區(qū)和社會(huì)組織的圖書資源，讓未成年人更好地充實(shí)自己的內(nèi)心世界，提升他們對(duì)心理健康領(lǐng)域的認(rèn)知水平。社區(qū)將依托本次捐贈(zèng)的相關(guān)書籍，定期組織開展未成年人心理健康閱讀活動(dòng)，以閱讀分享實(shí)現(xiàn)情感表達(dá)和思想交流，營造關(guān)心關(guān)愛未成年人心理健康的濃厚氛圍。
　　捐書活動(dòng)結(jié)束后，文登區(qū)手拉手社會(huì)工作服務(wù)中心為在場(chǎng)青少年兒童開展立德樹人心理健康教育——“讓孩子們成長得更好”主題輔導(dǎo)，通過觀看視頻、互動(dòng)交流等方式，與孩子們就成長過程中遇到的實(shí)際困難和普遍性需求展開交流學(xué)習(xí)，幫助大家錘煉良好精神品格，促進(jìn)身心全面健康發(fā)展。活動(dòng)還邀請(qǐng)了文登區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)剪紙代表性傳承人于丹梅，帶領(lǐng)青少年兒童開展手工剪紙活動(dòng)，讓孩子們近距離感受非遺的魅力，并通過藝術(shù)作品表達(dá)自我，實(shí)現(xiàn)心理療愈和交流展示，更好地講述自己內(nèi)心世界的故事。
　　文登區(qū)將以深化未成年人心理健康教育為抓手，堅(jiān)持多方聯(lián)動(dòng)、多點(diǎn)發(fā)力，持續(xù)推動(dòng)家校社網(wǎng)一體、啟智潤心并重的全環(huán)境立德樹人工作走深走實(shí)，全方位構(gòu)筑未成年人陽光成長的精神新高地。（來源：文登發(fā)布）