山海時評丨深思細悟：用好“75年”活教材

　　2024年的10月1日，是中華人民共和國成立75周年。這75周年是一本沉甸甸的“教材”，具有深刻的啟示意義。我們要用好這一“活教材”，深思細悟偉大成就，走好新時代的發(fā)展之路。

　　用好“75年”活教材，要求我們爭做“領學員”，扎實推進學思悟合一。從1949年到2024年，75年中，我們黨和國家?guī)ьI全體人民奮發(fā)圖強，各項事業(yè)從無到有、從弱到強、從小到大，發(fā)生了翻天覆地的變化。比如我國經濟總量連續(xù)跨越重要關口，從679億元攀升至126萬億元以上；比如國民文化素質全面提升，全國15歲及以上人口平均受教育年限為9.9年以上，各領域可以說是“全面開花”。我們要深刻認識到，這是黨和國家通過總結革命、建設、改革各個歷史時期創(chuàng)造的豐富經驗才取得的，歸根結底在于黨的堅強領導。作為基層工作人員，要常學常新，從75年的偉大成就中獲得思想的啟迪、知識的武裝，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。

　　用好“75年”活教材，要求我們爭做“講述人”，傳承和弘揚紅色故事。一路走來，無數(shù)感人肺腑的動人故事不斷涌現(xiàn)，也厚植了豐富的紅色資源。光榮傳統(tǒng)不能丟、紅色基因不能變，我們要始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。因此，如何通過講好75年的紅色故事來凝聚共識，顯得十分重要。比如，可以通過基層理論宣講來講好革命歷史，威海市文登區(qū)天福山紅色宣講團愛國主義教育宣講就是一個典型案例：通過《天福山豐碑》《旗幟》《他的模樣》等快板劇、舞臺劇、情景詩劇原創(chuàng)作品，讓英雄故事成為口口相傳的紅色經典。比如，基于“網(wǎng)、報、端、微、視、屏”的現(xiàn)代立體傳播矩陣，綜合運用圖文、圖表、動漫、音視頻等多種形式，以最具代表性、最具鮮活性的歷史和事實來浸潤人心。

　　用好“75年”活教材，要求我們爭做“實干家”，提高為民服務的實效。飲其流者懷其源。我們回顧來時的路，也是為了更好叩問初心、堅定為民立場。無論是“草鞋書記”楊善洲、“共和國勛章”獲得者申紀蘭，還是“一級英雄”李延年、“英雄無言”張富清，他們都用自己的行動，書寫了“以人民為中心”的大文章。廣大黨員干部要以信仰為根，汲取繼續(xù)前行的智慧和力量，同總結經驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結合起來，弄懂“我是誰、依靠誰、為了誰”的宗旨和使命。要對標榜樣，厚培“江山就是人民，人民就是江山”沃土，樹牢“群眾事，無小事”理念，持續(xù)用心做群眾的“知心人”，把群眾的冷暖掛在心頭，書寫“我為群眾辦實事”的“高分答卷”。（作者：文登區(qū)委宣傳部 王曉宇）